IV. Требования к результатам прохождения спортивной подготовки применительно к этапам спортивной подготовки
5. Результаты прохождения спортивной подготовки применительно к этапам спортивной подготовки должны соответствовать целям, поставленным дополнительной образовательной программой спортивной подготовки.
6. Требования к результатам прохождения спортивной подготовки,в том числе по отдельным этапам спортивной подготовки, конкретизируются в примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки и направлены:
6.1. На этапе начальной подготовки на:
формирование устойчивого интереса к занятиям физической культурой и спортом;
получение общих теоретических знаний о физической культуре и спорте, в том числе о виде спорта "спорт лиц с поражением ОДА", а также общих знаний об антидопинговых правилах;
формирование двигательных умений и навыков, в том числе в виде спорта "спорт лиц с поражением ОДА";
повышение уровня физической подготовленности и всестороннее гармоничное развитие физических качеств;
прохождение физической реабилитации и абилитации: осуществление коррекции основного дефекта, предупреждение вторичных нарушений, развитие физических качеств и повышение функциональных возможностей, а также социальную адаптацию и интеграцию;
укрепление здоровья.
6.2. На учебно-тренировочном этапе (этапе спортивной специализации) на:
формирование устойчивого интереса к занятиям видом спорта "спорт лиц с поражением ОДА";
знание антидопинговых правил;
формирование разносторонней общей и специальной физической подготовленности, а также теоретической, технической, тактической и психологической подготовленности;
обеспечение участия в официальных спортивных соревнованиях и формирование навыков соревновательной деятельности;
прохождение углубленной физической реабилитации и абилитации: осуществление коррекции основного дефекта за счет расширения физических возможностей, средств и методов, предупреждение вторичных нарушений, дальнейшее развитие физических качеств и повышение функциональных возможностей, а также социальную адаптацию и интеграцию;
укрепление здоровья.
6.3. На этапе совершенствования спортивного мастерства на:
повышение уровня общей и специальной физической, теоретической, технической, тактической и психологической подготовленности;
обеспечение участия в официальных спортивных соревнованиях и совершенствование навыков в условиях соревновательной деятельности;
прохождение углубленной физической реабилитации и абилитации: осуществление коррекции основного дефекта за счет расширения физических возможностей, средств и методов, предупреждение вторичных нарушений, дальнейшее развитие физических качеств и повышение функциональных возможностей, а также социальную адаптацию и интеграцию;
соблюдение антидопинговых правил;
сохранение здоровья.
6.4. На этапе высшего спортивного мастерства на:
повышение уровня общей и специальной физической, теоретической, технической, тактической и психологической подготовленности;
обеспечение участия в официальных спортивных соревнованиях и достижение обучающимися высоких и стабильных спортивных результатов в условиях соревновательной деятельности;
прохождение углубленной физической реабилитации и абилитации: осуществление коррекции основного дефекта за счет расширения физических возможностей, средств и методов, предупреждение вторичных нарушений, дальнейшее развитие физических качеств и повышение функциональных возможностей, а также социальную адаптацию и интеграцию;
соблюдение антидопинговых правил;
сохранение здоровья.