Действует с 1 сентября 2026 г.
III. Учебный план <5>
<5> Пункт 22 статьи 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (далее - Федеральный закон N 273-ФЗ); пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.
7. Учебный план:
| N п/п | Наименования модулей, тем, разделов практики | Количество часов (трудоемкость) | ||||||
| N п/п | Наименования модулей, тем, разделов практики | всего | в том числе по видам учебной деятельности | |||||
| N п/п | Наименования модулей, тем, разделов практики | всего | лекции | занятия семинарского типа (семинары, практические занятия, практикумы, лабораторные работы, коллоквиумы и иные аналогичные занятия) | практика | аттестация | ||
| N п/п | Наименования модулей, тем, разделов практики | всего | лекции | всего | в том числе | практика | аттестация | |
| N п/п | Наименования модулей, тем, разделов практики | всего | лекции | всего | практическая подготовка | возможно использование ЭО и ДОТ | практика | аттестация |
| 1 | Модуль 1. Актуальные вопросы профессиональной деятельности специалиста со средним медицинским образованием в области энтомологии | 10 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 1.1 | Современное нормативное правовое регулирование и организация зоолого-энтомологического, эпизоотологического мониторинга | 6 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 1.2 | Современные требования к организации деятельности специалиста со средним медицинским образованием в области энтомологии | 4 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2 | Модуль 2. Актуальные вопросы эпидемиологии трансмиссивных инфекций и работа помощника энтомолога в природных очагах | 88 | 24 | 63 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| 2.1 | Современные аспекты учения о природной очаговости болезней. Особенности эпидемиологии инфекционных и паразитарных болезней с трансмиссивным механизмом передачи | 24 | 6 | 18 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2.2 | Биология, экология, методы учета численности и сбора иксодовых, гамазовых и аргасовых клещей, имеющих медицинское значение | 16 | 4 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2.3 | Биология, экология, методы учета численности и сбора двукрылых, имеющих медицинское значение | 20 | 4 | 16 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2.4 | Биология, экология, методы учета численности и сбора синантропных и прочих членистоногих, имеющих медицинское значение | 17 | 4 | 13 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2.5 | Актуальные вопросы дезинфекции, дезинсекции, дератизации | 10 | 6 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2.6 | Промежуточная аттестация по модулю 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| 3 | Модуль 3. Современные технологии оказания медицинской помощи в экстренной форме | 6 | 2 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 3.1 | Оказание медицинской помощи в экстренной форме | 6 | 2 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 4 | Модуль 4. Практика | 36 | 0 | 0 | 0 | 0 | 36 | 0 |
| 4.1 | Проведение энтомологических работ в полевых условиях и камеральная обработка материала | 36 | 0 | 0 | 0 | 0 | 36 | 0 |
| 5 | Итоговая аттестация | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 |
| Итого часов (трудоемкость) | 144 | 36 | 67 | 0 | 0 | 36 | 5 | |