Действует с 7 августа 2026 г.
IV. Типовой учебный план
12. Типовой учебный план определяет состав учебных модулей, разделов с указанием их трудоемкости, последовательности освоения, устанавливает формы организации учебного процесса, конкретизирует формы контроля знаний и умений обучающихся:
| Наименования модулей, тем, разделов практики | Всего часов | в том числе по видам учебной деятельности | ||||
| лекции | занятия семинарского типа | аттестация | ||||
| всего | в том числе | |||||
| практическая подготовка | возможно использование электронного обучения, дистанционных образовательных технологий | |||||
| Модуль 1. "Актуальные организационно-правовые вопросы инвалидности, охраны здоровья граждан и социальной защиты инвалидов": | 66 | 24 | 40 | 40 | 40 | 2 |
| проблемы инвалидности населения Российской Федерации на современном этапе | 2 | 2 | ||||
| основы законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан | 2 | 2 | ||||
| государственная политика и основы законодательства о социальной защите инвалидов | 2 | 2 | ||||
| организационно-правовые вопросы медико-социальной экспертизы | 2 | 2 | ||||
| организация работы бюро медико-социальной экспертизы, главного бюро медико-социальной экспертизы, Федерального бюро медико-социальной экспертизы | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | |
| организация услуги по проведению медико-социальной экспертизы | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
| организация документационного обеспечения деятельности (делопроизводства) федеральных учреждений медико-социальной экспертизы | 4 | 4 | 4 | 4 | ||
| статистическое обеспечение медико-социальной экспертизы | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
| порядок обжалования экспертных решений федеральных учреждений медико-социальной экспертизы. Судебная практика обжалования решений федеральных учреждений медико-социальной экспертизы | 4 | 4 | 4 | 4 | ||
| организационно-правовые вопросы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов. Стандарты оказания услуг по основным направлениям комплексной реабилитации и абилитации | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
| организационно-правовые вопросы медицинской реабилитации и абилитации | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
| организационно-правовые вопросы протезно-ортопедической помощи | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
| организационно-правовые вопросы профессиональной реабилитации и абилитации | 6 | 2 | 4 | 4 | 4 | |
| организационно-правовые вопросы социальной реабилитации и абилитации | 6 | 2 | 4 | 4 | 4 | |
| организационно-правовые вопросы реабилитации и абилитации детей-инвалидов | 6 | 2 | 4 | 4 | 4 | |
| организационно-правовые вопросы медико-социальной реабилитации инвалидов, получивших травму, ранение, контузию, увечье в связи с боевыми действиями | 6 | 2 | 4 | 4 | 4 | |
| организационно-правовые основы обеспечения инвалидов (детей-инвалидов) техническими средствами реабилитации | 6 | 4 | 2 | 2 | 2 | |
| организационно-правовые вопросы создания доступной среды | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | |
| промежуточная аттестация по модулю | 2 | 2 | ||||
| Модуль 2. "Методические основы медико-социальной экспертизы и реабилитации": | 60 | 14 | 44 | 44 | 44 | 2 |
| методические основы экспертно-реабилитационной диагностики, Международная классификация функционирования, ограничения жизнедеятельности и здоровья (далее - МКФ) <12> | 6 | 2 | 4 | 4 | 4 | |
| установление инвалидности, ее причин, сроков, времени наступления инвалидности, определение целевой реабилитационной группы (целевых реабилитационных групп) | 12 | 2 | 10 | 10 | 10 | |
| методика разработки ИПРА | 12 | 2 | 10 | 10 | 10 | |
| контроль и оценка эффективности выполнения ИПРА | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
| методические основы обеспечения и подбора технических средств реабилитации | 12 | 4 | 8 | 8 | 8 | |
| определение степени утраты профессиональной трудоспособности. Определение стойкой утраты трудоспособности сотрудника органов внутренних дел | 6 | 2 | 4 | 4 | 4 | |
| методика разработки программы реабилитации пострадавшего в результате несчастного случая на производстве или профессионального заболевания | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | |
| методические основы медико-социальной экспертизы по иным целям | 4 | 4 | 4 | 4 | ||
| промежуточная аттестация по модулю | 2 | 2 | ||||
| Модуль 3. "Основы этики и психологии в сфере медико-социальной экспертизы и реабилитации": | 12 | 4 | 6 | 6 | 6 | 2 |
| основы этики и деонтологии в сфере медико-социальной экспертизы и реабилитации | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | |
| психология в медико-социальной экспертизе. Основы конфликтологии | 6 | 2 | 4 | 4 | 4 | |
| промежуточная аттестация по модулю | 2 | 2 | ||||
| Итоговая аттестация | 6 | 6 | ||||
| ИТОГО | 144 | 42 | 90 | 90 | 90 | 12 |
<12> Международная классификация функционирования, ограничений жизнедеятельности и здоровья, одобренная на пятьдесят четвертой сессии Всемирной ассамблеи здравоохранения 22 мая 2001 г.