III. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
3.1. В результате освоения образовательной программы у выпускника должны быть сформированы общие и профессиональные компетенции.
3.2. Выпускник, освоивший образовательную программу, должен обладать следующими общими компетенциями (далее - ОК):
ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;
ОК 02. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности;
ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по правовой и финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях;
ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;
ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста;
ОК 06. Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения;
ОК 07. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях;
ОК 08. Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности;
ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.
3.3. Выпускник, освоивший образовательную программу, должен обладать профессиональными компетенциями (далее - ПК), соответствующими выбранным видам деятельности (таблица № 2), предусмотренным пунктом 2.4 ФГОС СПО, сформированными в том числе на основе профессиональных стандартов (при наличии), указанных в ПОП:
таблица № 2
| Виды деятельности | Профессиональные компетенции, соответствующие видам деятельности |
| технологическое обеспечение производства, передачи, распределения электрической энергии | ПК 1.1. Применять электроэнергетические технологии в производстве, передаче, распределении электрической энергии. ПК 1.2. Выполнять работы по подготовке и внесению изменений в электрические схемы электротехнического оборудования электрических сетей. ПК 1.3. Измерять параметры передаваемой электрической энергии с использованием различных средств. ПК 1.4. Осуществлять контроль за режимами работы электрических машин. ПК 1.5. Выполнять работы по подготовке и внесению изменений в электрические схемы электротехнического оборудования электрических станций и подстанций. |
| оперативное управление производственным подразделением | ПК 2.1. Осуществлять планирование работ производственного подразделения. ПК 2.2. Проводить инструктажи и допуск сменного персонала к работе. ПК 2.3. Контролировать соблюдение персоналом требований охраны труда, промышленной и пожарной безопасности. |
| оперативное управление производственным подразделением | ПК 2.1. Осуществлять планирование работ производственного подразделения. ПК 2.2. Проводить инструктажи и допуск сменного персонала к работе. ПК 2.3. Контролировать соблюдение персоналом требований охраны труда, промышленной и пожарной безопасности. |
| оперативная эксплуатация электротехнического оборудования электростанции (по выбору) | ПК 3.1. Выполнять работы по контролю за основным и вспомогательным электротехническим оборудованием. ПК 3.2. Выполнять работы по оперативным переключениям, пуску и остановке электротехнического оборудования. ПК 3.3. Проводить работы по техническому обслуживанию электротехнического оборудования. ПК 3.4. Выполнять простые и средней сложности работы по ликвидации аварий и восстановлению нормального режима функционирования электротехнического оборудования. |
| оценка технического состояния и остаточного ресурса оборудования электрических сетей (по выбору) | ПК 4.1. Выполнять испытания и измерения параметров оборудования электрических сетей. ПК 4.2. Осуществлять контроль параметров оборудования электрических сетей методами неразрушающего контроля. ПК 4.3. Выполнять мероприятия по обеспечению безопасного производства работ по испытаниям и измерению параметров оборудования электрических сетей. ПК 4.4. Осуществлять оперативное руководство работами по испытаниям и измерению параметров оборудования электрических сетей. |
| обслуживание оборудования подстанций электрических сетей (по выбору) | ПК 5.1. Производить работы по ремонту оборудования распределительных устройств подстанций электрических сетей. ПК 5.2. Выполнять функции производителя работ по ремонту оборудования распределительных устройств подстанций электрических сетей. |
| проверка, наладка и испытания устройств релейной защиты, автоматики электрических сетей и электростанций (по выбору) | ПК 3.1. Проводить проверку устройств релейной защиты и автоматики. ПК 3.2. Проводить наладку устройств релейной защиты и автоматики. ПК 3.3. Проводить испытания устройств релейной защиты и автоматики. ПК 3.4. Оформлять документацию по результатам проверок и испытаний. |
| проверка, наладка и испытания устройств релейной защиты, автоматики электрических сетей и электростанций (по выбору) | ПК 3.1. Проводить проверку устройств релейной защиты и автоматики. ПК 3.2. Проводить наладку устройств релейной защиты и автоматики. ПК 3.3. Проводить испытания устройств релейной защиты и автоматики. ПК 3.4. Оформлять документацию по результатам проверок и испытаний. |
| диагностика и ремонт устройств релейной защиты, автоматики электрических сетей и электростанций (по выбору) | ПК 4.1. Проводить диагностику устройств релейной защиты и автоматики. ПК 4.2. Проводить ремонт устройств релейной защиты и автоматики. ПК 4.3. Контролировать качество выполнения ремонтных работ. |
| обслуживание устройств релейной защиты, автоматики электрических сетей и электростанций (по выбору) | ПК 5.1. Проводить осмотры устройств релейной защиты и автоматики. ПК 5.2. Проводить техническое обслуживание устройств релейной защиты и автоматики. |
3.4. Образовательная организация при необходимости самостоятельно включает в образовательную программу дополнительные профессиональные компетенции по видам деятельности, установленным в соответствии с пунктом 2.4 ФГОС СПО, а также по видам деятельности, сформированным в вариативной части образовательной программы образовательной организацией для учета потребностей регионального рынка труда.
Образовательная организация при необходимости вводит в вариативную часть учебных циклов образовательной программы модуль по освоению компетенций цифровой экономики, соответствующих одному или нескольким видам деятельности, осваиваемым в рамках образовательной программы.
3.5. Образовательная организация с учетом ПОП самостоятельно планирует результаты обучения по отдельным дисциплинам (модулям) и практикам, которые должны быть соотнесены с требуемыми результатами освоения образовательной программы.
Совокупность запланированных результатов обучения по дисциплинам (модулям) и практикам должна обеспечивать выпускнику освоение всех компетенций, установленных образовательной программой.
3.6. Обучающиеся, осваивающие образовательную программу, могут освоить профессию рабочего, должность служащего (одну или несколько) в соответствии с перечнем профессий рабочих, должностей служащих, по которым осуществляется профессиональное обучение⁷.
______________________________
⁷ Часть 7 статьи 73 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".