Методика определения целевых реабилитационных групп детей-инвалидов в зависимости от преимущественного вида стойких расстройств функций организма и ограничений жизнедеятельности, общности подходов к организации и содержанию предоставляемых им услуг по комплексной реабилитации и абилитации
1. Настоящая методика устанавливает единые подходы к определению целевых реабилитационных групп федеральными учреждениями медико-социальной экспертизы (бюро медико-социальной экспертизы в городах и районах, экспертными составами главных бюро) в субъектах Российской Федерации, являющихся участниками пилотного проекта по оказанию услуг по комплексной реабилитации и абилитации детей-инвалидов¹.
______________________________
¹ Пункт 2 постановления Правительства Российской Федерации от 17 декабря 2021 г. № 2339 "О реализации пилотного проекта по оказанию услуг по комплексной реабилитации и абилитации детей-инвалидов".
2. Для целей настоящей методики определение целевых реабилитационных групп детей-инвалидов осуществляется федеральными учреждениями медико-социальной экспертизы в соответствии с частью второй статьи 7 Федерального закона от 24 ноября 1995 г. № 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации".
3. При определении целевых реабилитационных групп детей-инвалидов классификация целевых реабилитационных групп осуществляется в соответствии с пунктом 16 классификаций и критериев, используемых при осуществлении медико-социальной экспертизы граждан федеральными учреждениями медико-социальной экспертизы, утвержденных приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 26 июля 2024 г. № 374н "Об утверждении классификаций и критериев, используемых при осуществлении медико-социальной экспертизы граждан федеральными учреждениями медико-социальной экспертизы"² (далее - Классификации и критерии).
______________________________
² Зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 августа 2024 г., регистрационный № 79273.
4. Критерии для определения целевых реабилитационных групп детям-инвалидам приведены в пунктах 31 - 43, абзацах втором и третьем пункта 44 Классификаций и критериев.
5. В случае определения ребенку-инвалиду нескольких целевых реабилитационных групп, его комплексная реабилитация и абилитация осуществляется в соответствии с целевой реабилитационной группой ребенка-инвалида, по которой определены наиболее выраженные нарушения функций организма, с учетом особенностей комплексной реабилитации и абилитации при других целевых реабилитационных группах или их сочетании, установленных данному ребенку-инвалиду.