Действует с 7 июля 2026 г.
III. Учебный план <5>
<5> Пункт 22 статьи 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (далее - Федеральный закон N 273-ФЗ); пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.
7. Учебный план:
| N п/п | Наименования модулей, тем, разделов практики | Количество часов (трудоемкость) | ||||||
| N п/п | Наименования модулей, тем, разделов практики | всего | в том числе по видам учебной деятельности | |||||
| N п/п | Наименования модулей, тем, разделов практики | всего | лекции | занятия семинарского типа (семинары, практические занятия, практикумы, лабораторные работы, коллоквиумы и иные аналогичные занятия) | практика | аттестация | ||
| N п/п | Наименования модулей, тем, разделов практики | всего | лекции | всего | в том числе | практика | аттестация | |
| N п/п | Наименования модулей, тем, разделов практики | всего | лекции | всего | практическая подготовка | возможно использование ЭО и ДОТ | практика | аттестация |
| 1 | Модуль 1. Общие вопросы по специальности "Медико-профилактическое дело" | 60 | 36 | 22 | 0 | 12 | 0 | 2 |
| 1.1 | Система медико-профилактических мероприятий, направленных на предупреждение возникновения инфекционных болезней и массовых неинфекционных болезней (отравлений), профессиональных заболеваний | 12 | 6 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 1.2 | Микробиология санитарно-гигиенических исследований | 12 | 6 | 6 | 0 | 6 | 0 | 0 |
| 1.3 | Нормальная, патологическая физиология и анатомия | 12 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 1.4 | Физические факторы среды обитания | 6 | 3 | 3 | 0 | 3 | 0 | 0 |
| 1.5 | Профилактическая (гигиеническая) токсикология | 6 | 3 | 3 | 0 | 3 | 0 | 0 |
| 1.6. | Методы донозологической диагностики в гигиене и организация санитарно-гигиенических лабораторных исследований | 10 | 6 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 1.7 | Промежуточная аттестация по модулю 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 |
| 2 | Модуль 2. Специальные вопросы специальности "Медико-профилактическое дело" | 258 | 96 | 160 | 160 | 0 | 0 | 2 |
| 2.1 | Гигиеническая безопасность среды обитания для здоровья различных групп населения | 24 | 8 | 16 | 16 | 0 | 0 | 0 |
| 2.2 | Разработка научно обоснованных санитарно-гигиенических и медико-профилактических мероприятий, направленных на устранение или уменьшение вредного воздействия факторов среды обитания | 24 | 6 | 18 | 18 | 0 | 0 | 0 |
| 2.3 | Основные вопросы общей эпидемиологии и эпидемиологии инфекционных болезней | 12 | 6 | 6 | 6 | 0 | 0 | 0 |
| 2.4 | Гигиенические и эпидемиологические основы обеспечения благополучия больничной среды | 18 | 6 | 12 | 12 | 0 | 0 | 0 |
| 2.5 | Оценка риска здоровью населения в связи с состоянием среды и условиями проживания. Профилактика неинфекционных болезней (отравлений) | 30 | 12 | 18 | 18 | 0 | 0 | 0 |
| 2.6 | Гигиеническая оценка физического и психического развития детей | 30 | 12 | 18 | 18 | 0 | 0 | 0 |
| 2.7 | Гигиеническая оценка факторов среды обитания, планировки поселений, оценка соответствия коммунальных объектов, зданий и сооружений | 30 | 16 | 14 | 14 | 0 | 0 | 0 |
| 2.8 | Гигиеническая оценка состояния питания населения, участие в разработке программ по оптимизации питания различных групп населения, оценке качества и безопасности пищевой продукции и условий ее производства и оборота | 30 | 8 | 22 | 22 | 0 | 0 | 0 |
| 2.9 | Гигиеническая оценка условий труда, факторов производственной среды, оценка профессионального риска | 30 | 12 | 18 | 18 | 0 | 0 | 0 |
| 2.10 | Гигиеническая оценка воздействия радиационного фактора на здоровье населения и обеспечение радиационной безопасности | 12 | 6 | 6 | 6 | 0 | 0 | 0 |
| 2.11 | Научные основы гигиенического воспитания различных групп населения и организация научного исследования | 16 | 4 | 12 | 12 | 0 | 0 | 0 |
| 2.12 | Промежуточная аттестация по модулю 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 |
| 3 | Модуль 3. Оказание медицинской помощи в экстренной форме | 36 | 6 | 28 | 0 | 0 | 0 | 2 |
| 3.1 | Оказание медицинской помощи в экстренной форме | 34 | 6 | 28 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 3.2 | Промежуточная аттестация по модулю 3 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 |
| 4 | Модуль 4. Практика | 144 | 0 | 0 | 0 | 0 | 142 | 2 |
| 4.1 | Обеспечение санитарно-эпидемиологического благополучия различных групп населения | 72 | 0 | 0 | 0 | 0 | 72 | 0 |
| 4.2 | Осуществление эпидемиологического мониторинга, противоэпидемических и профилактических мероприятий в отношении инфекционных (паразитарных) болезней, включая инфекции, связанные с оказанием медицинской помощи, в условиях медицинской организации | 36 | 0 | 0 | 0 | 0 | 36 | 0 |
| 4.3 | Организация деятельности по медицинскому обеспечению детей в условиях отделения организации медицинской помощи несовершеннолетним в образовательных организациях | 34 | 0 | 0 | 0 | 0 | 34 | 0 |
| 4.4 | Промежуточная аттестация по модулю 4 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 |
| 5 | Итоговая аттестация | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 |
| Итого часов (трудоемкость) | 504 | 138 | 210 | 160 | 12 | 142 | 14 | |