III. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
3.1. В результате освоения образовательной программы у выпускника должны быть сформированы общие и профессиональные компетенции.
3.2. Выпускник, освоивший образовательную программу, должен обладать следующими общими компетенциями (далее - ОК):
ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;
ОК 02. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности;
ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по правовой и финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях;
ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;
ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста;
ОК 06. Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения;
ОК 07. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях;
ОК 08. Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности;
ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.
3.3. Выпускник, освоивший образовательную программу, должен обладать профессиональными компетенциями (далее - ПК), соответствующими видам деятельности (таблица № 2), предусмотренным пунктом 2.4 ФГОС СПО, сформированными в том числе на основе профессиональных стандартов (при наличии), указанных в ПОП:
Таблица № 2
| Виды деятельности | Профессиональные компетенции, соответствующие видам деятельности |
| выполнение работ при изготовлении и монтаже деревянных несущих конструкций крыш | ПК 1.1. Выполнять сборку деревянных несущих конструкций из элементов заводского изготовления и из пиломатериалов. ПК 1.2. Изготавливать деревянные несущие конструкции на строительной площадке. ПК 1.3. Выполнять монтаж деревянных несущих конструкций на строительной площадке. |
| выполнение работ при монтаже, эксплуатации и ремонте кровель из рулонных и мастичных материалов | ПК 2.1. Выполнять подготовительные операции перед производством монтажа кровельных систем из рулонных и мастичных материалов. ПК 2.2. Выполнять монтаж слоев кровельных систем из рулонных и мастичных материалов. ПК 2.3. Выполнять устройство конструктивных элементов кровель из рулонных и мастичных материалов. ПК 2.4. Выполнять монтаж зенитных фонарей и люков дымоудаления, вентиляционных элементов и элементов инженерных систем кровель из рулонных и мастичных материалов. ПК 2.5. Выполнять примыкания к выступающим частям парапетов, вентиляционных шахт, труб прямоугольного, квадратного и круглого сечения, изоляции внутренних и внешних углов. ПК 2.6. Выполнять комплекс кровельных работ на крышах криволинейной конструкции с кровельной системой из рулонных и мастичных материалов. ПК 2.7. Выполнять работы по ремонту и обслуживанию кровельных систем из рулонных и мастичных материалов. |
| выполнение работ при монтаже, эксплуатации и ремонте кровель из штучных и листовых материалов | ПК 3.1. Выполнять подготовительные операции перед производством монтажа кровельных систем с кровлей из штучных и листовых материалов. ПК 3.2. Выполнять монтаж слоев кровельных систем из штучных и листовых материалов. ПК 3.3. Выполнять устройство конструктивных элементов кровель из штучных и листовых материалов. ПК 3.4. Выполнять монтаж мансардных окон, продухов и элементов инженерных систем кровель из штучных и листовых материалов. ПК 3.5. Выполнять заготовки из кровельного металла по лекалам и чертежам для изготовления конструктивных элементов кровель из штучных и листовых материалов. ПК 3.6. Выполнять комплекс кровельных работ на крышах криволинейной конструкции с кровлей из штучных и листовых материалов. ПК 3.7. Выполнять работы по ремонту и обслуживанию кровельных систем из штучных и листовых материалов. |
| выполнение работ при монтаже, эксплуатации и ремонте металлической кровли по фальцевой технологии | ПК 4.1. Выполнять подготовительные операции перед производством монтажа кровельных систем с кровлей из металлов по фальцевой технологии. ПК 4.2. Выполнять монтаж слоев кровельных систем с кровлей из металлов по фальцевой технологии. ПК 4.3. Выполнять устройство конструктивных элементов кровель из металлов по фальцевой технологии. ПК 4.4. Выполнять монтаж мансардных окон, продухов и элементов инженерных систем кровель из металлов по фальцевой технологии. ПК 4.5. Выполнять заготовки из кровельного металла по лекалам и чертежам для изготовления конструктивных элементов кровель из металлов по фальцевой технологии. ПК 4.6. Выполнять комплекс кровельных работ на крышах криволинейной конструкции с кровлей из металлов по фальцевой технологии. ПК 4.7. Выполнять работы по текущему ремонту и обслуживанию кровель из металлов по фальцевой технологии. |
3.4. Образовательная организация при необходимости самостоятельно включает в образовательную программу дополнительные профессиональные компетенции по видам деятельности, установленным в соответствии с пунктом 2.4 ФГОС СПО, а также по видам деятельности, сформированным в вариативной части образовательной программы образовательной организацией для учета потребностей рынка труда субъекта Российской Федерации.
Образовательная организация при необходимости вводит в вариативную часть учебных циклов образовательной программы модуль по освоению компетенций цифровой экономики, соответствующих одному или нескольким видам деятельности, осваиваемым в рамках образовательной программы.
3.5. Образовательная организация с учетом ПОП самостоятельно планирует результаты обучения по отдельным дисциплинам (модулям) и практикам, которые должны быть соотнесены с требуемыми результатами освоения образовательной программы.
Совокупность запланированных результатов обучения по дисциплинам (модулям) и практикам должна обеспечивать выпускнику освоение всех компетенций, установленных образовательной программой.
3.6. Обучающиеся, осваивающие образовательную программу, могут освоить профессию рабочего, должность служащего (одну или несколько) в соответствии с перечнем профессий рабочих, должностей служащих, по которым осуществляется профессиональное обучение⁶.
______________________________
⁶ Часть 7 статьи 73 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".