Действует с 27 июня 2026 г.
III. Учебный план <5>
<5> Пункт 22 статьи 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (далее - Федеральный закон N 273-ФЗ); пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.
7. Учебный план:
| N п/п | Наименования модулей, тем, разделов практики | Количество часов (трудоемкость) | ||||||
| N п/п | Наименования модулей, тем, разделов практики | всего | в том числе по видам учебной деятельности | |||||
| N п/п | Наименования модулей, тем, разделов практики | всего | лекции | занятия семинарского типа (семинары, практические занятия, практикумы, лабораторные работы, коллоквиумы и иные аналогичные занятия) | практика | аттестация | ||
| N п/п | Наименования модулей, тем, разделов практики | всего | лекции | всего | в том числе | практика | аттестация | |
| N п/п | Наименования модулей, тем, разделов практики | всего | лекции | всего | практическая подготовка | возможно использование ЭО и ДОТ | практика | аттестация |
| 1 | Модуль 1. Общие вопросы профессиональной деятельности медицинской сестры по функциональной диагностике (медицинского брата по функциональной диагностике) | 72 | 32 | 38 | 4 | 0 | 0 | 2 |
| 1.1 | Нормативное правовое регулирование вопросов оказания медицинской помощи в рамках профессиональной деятельности медицинской сестры по функциональной диагностике (медицинского брата по функциональной диагностике) | 18 | 8 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 1.2 | Права и обязанности медицинской сестры по функциональной диагностике (медицинского брата по функциональной диагностике) и находящегося в распоряжении среднего и младшего медицинского персонала | 12 | 6 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 1.3 | Основы ведения медицинской документации и электронного документооборота | 12 | 6 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 1.4 | Общение в профессиональной деятельности медицинской сестры по функциональной диагностике (медицинского брата по функциональной диагностике) | 12 | 6 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 1.5 | Организация рабочего пространства и обеспечение инфекционной безопасности кабинета (отделения) функциональной диагностики | 16 | 6 | 10 | 4 | 0 | 0 | 0 |
| 1.6 | Промежуточная аттестация по модулю 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 |
| 2 | Модуль 2. Проведение функциональных исследований состояния органов и систем организма взрослых и детей | 240 | 48 | 190 | 94 | 0 | 0 | 2 |
| 2.1 | Функциональные исследования состояния дыхательной системы | 60 | 12 | 48 | 24 | 0 | 0 | 0 |
| 2.2 | Функциональные исследования состояния сердечно-сосудистой системы | 60 | 12 | 48 | 24 | 0 | 0 | 0 |
| 2.3 | Функциональные исследования состояния нервной системы | 60 | 12 | 48 | 24 | 0 | 0 | 0 |
| 2.4 | Функциональные исследования состояния пищеварительной, мочеполовой, эндокринной систем, органов кроветворения | 58 | 12 | 46 | 22 | 0 | 0 | 0 |
| 2.5 | Промежуточная аттестация по модулю 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 |
| 3 | Модуль 3. Оказание медицинской помощи в экстренной форме | 42 | 6 | 34 | 0 | 0 | 0 | 2 |
| 3.1 | Оказание медицинской помощи в экстренной форме | 40 | 6 | 34 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 3.2 | Промежуточная аттестация по модулю 3 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 |
| 4 | Модуль 4. Практика | 144 | 0 | 0 | 0 | 0 | 142 | 2 |
| 4.1 | Профессиональная деятельность медицинской сестры по функциональной диагностике (медицинского брата по функциональной диагностике) при проведении функциональных исследований состояния органов и систем организма взрослых | 72 | 0 | 0 | 0 | 0 | 72 | 0 |
| 4.2 | Профессиональная деятельность медицинской сестры по функциональной диагностике (медицинского брата по функциональной диагностике) при проведении функциональных исследований состояния органов и систем организма детей | 70 | 0 | 0 | 0 | 0 | 70 | 0 |
| 4.3 | Промежуточная аттестация по модулю 4 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 |
| 5 | Итоговая аттестация | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 |
| Итого часов (трудоемкость) | 504 | 86 | 262 | 98 | 0 | 142 | 14 | |