Действует с 1 января 2023 г.
Приложение № 11. Обеспечение спортивной экипировкой
Таблица № 1
| № п/п | Наименование спортивной экипировки | Единица измерения | Количество изделий |
| 1. | Манишка | штук | 30 |
| Таблица № 2 | |||||||||||
| Спортивная экипировка, передаваемая в индивидуальное пользование | |||||||||||
| № п/п | Наименование | Единица измерения | Расчетная единица | Этапы спортивной подготовки | |||||||
| № п/п | Наименование | Единица измерения | Расчетная единица | Этап начальной подготовки | Учебно-тренировочный этап (этап спортивной специализации) | Этап совершенствования спортивного мастерства | Этап высшего спортивного мастерства | ||||
| № п/п | Наименование | Единица измерения | Расчетная единица | количество | срок эксплуатации (лет) | количество | срок эксплуатации (лет) | количество | срок эксплуатации (лет) | количество | срок эксплуатации (лет) |
| 1. | Бутсы (шипы пластиковые) для разных видов покрытия | пар | на обучающегося | - | - | 1 | 1 | 2 | 0,5 | 2 | 0,5 |
| 2. | Бутсы регбийные (шипы комбинированные или металлические) для разных видов покрытия | пар | на обучающегося | - | - | - | 1 | 2 | 0,5 | 2 | 0,5 |
| 3. | Гетры регбийные | пар | на обучающегося | - | - | 2 | 0,5 | 2 | 0,5 | 2 | 0,5 |
| 4. | Костюм спортивный ветрозащитный | штук | на обучающегося | - | - | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 5. | Костюм спортивный тренировочный | штук | на обучающегося | - | - | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 6. | Кроссовки для спортивного зала | пар | на обучающегося | - | - | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 |
| 7. | Кроссовки легкоатлетические | пар | на обучающегося | - | - | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 |
| 8. | Протектор зубной (капа) | штук | на обучающегося | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 9. | Сумка спортивная | штук | на обучающегося | - | - | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 |
| 10. | Футболка регбийная | штук | на обучающегося | - | - | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 |
| 11. | Шлем защитный регбийный | штук | на обучающегося | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 12. | Шорты регбийные | штук | на обучающегося | - | - | 2 | 0,5 | 2 | 0,5 | 2 | 0,5 |